BCH News

Nummer 158 vom Juni 2020

• Neues Folio zum Thema Digital / Corona
• BCH sucht engagierte Personen für den ZV
• Präsenzunterricht wieder möglich
• Bericht zu den Corona-Fallzahlen
• Bundesrat will Lehrstellenmarkt weiter stabilisieren
• Befragung zu Corona-Zeiten
• SwissSkills finden in 60 Berufen statt
• Wie entwickeln sich EFZ-Berufe langfristig?
• Neues Panorama zum Thema «Slashing»
• SBFI-News mit Fokus Corona
• Future Classroom Lab: Neue Webseite
• Stelleninserat: Rektor/in GIBZ Zug ab August 2021

 

Das sind die letzten BCH-News des laufenden Schuljahrs und wir wünschen erholsame Sommerferien. Die nächsten BCH-News erscheinen im August. Wir hoffen, dass man im kommenden Schuljahr wieder zur Normalität zurückkehren kann.

 

Neues Folio zum Thema Digital / Corona

Ursprünglich war dieses FOLIO dem Thema «Bring Your Own Device» (BYOD) gewidmet. Dann kam Corona – und Lehrpersonen sowie Lernende waren aufgefordert, samt ihren Arbeitsgeräten zu Hause zu bleiben. Der Unterricht erfolgte per sofort online, und praktisch über Nacht machte die schweizerische Bildungslandschaft einen riesigen Lernschritt. Digitale Kommunikationsmittel und Plattformen wurden zum Werkzeug der Stunde. Darum haben wir diese Ausgabe in „Digitalisierung und Corona“ umbenannt. Lehrpersonen und Lernende erzählen, wie sie die Herausforderung mit dem Fernunterricht gemeistert haben, und eine Studie der Fachhochschule Zürich bringt einen ersten Überblick. Hier können Sie das Heft bestellen.

BCH sucht engagierte Personen für den ZV

Für die Erweiterung des Zentralvorstandes sucht der BCH engagierte Personen, die sich für die Berufsbildung einsetzen möchten. Nicht nur, aber insbesondere im Bereich der technischen und handwerklichen Berufe, soll die Kompetenz des ZV verstärkt werden. Willkommen sind Lehrerinnen und Lehrer sowie weitere Personen, denen die Berufsbildung am Herzen liegt. Die Tätigkeit ermöglicht mannigfaltige Einblicke in das Bildungswesen und vermittelt auch wertvolle Kontakte. Auskunft erteilt gerne: cthomann@bch-fps.ch

Präsenzunterricht wieder möglich

An Berufsschulen kann seit dem 6. Juni wieder vor Ort unterrichtet werden. Voraussetzung dafür sind eigene Schutzkonzepte. Wie der Unterricht vor Ort wieder aufgenommen wird, entscheiden die Kantone oder die Bildungsinstitutionen. Diese können den Unterricht flexibel gestalten und die Möglichkeiten von Fernunterricht weiter nutzen, wie es in der Hier des SBFI heisst. Wegen der derzeitig positiven Entwicklung der Lage wurden auch die Grundprinzipien für den Präsenzunterricht angepasst.

Bericht zu den Corona-Fallzahlen

Die täglichen Fallzahlen zeigen eindrücklich den Verlauf der Corona-Pandemie in der Schweiz. Die Fallzahlen werden laufend vom BAG publiziert. In einem Bericht auf der BCH-Website haben wir den Verlauf bis in die letzten Tage zusammengefasst und werden den Bericht regelmässig aktualisieren. Bis zum 20. Juni zeigt sich leider wieder ein leichter Anstieg. Auf unserer Webseite finden Sie weitere Informationen.

Bundesrat will Lehrstellenmarkt weiter stabilisieren

Welche Auswirkungen hat Covid-19 auf den Lehrstellenmarkt? Das beschäftigt Bund, Kantone und Organisationen der Arbeitswelt. Deshalb lässt Bundesrat Guy Parmelin mit der «Task Force Perspektive Berufslehre 2020» den Lehrstellenmarkt beobachten. Dabei zeigt sich trotz angespannter Wirtschaftslage eine gesamtschweizerisch weitgehend stabile Lehrstellensituation. Die Situation in der lateinischen Schweiz ist mit besonderer Aufmerksamkeit zu verfolgen. Alle Kantone haben Massnahmen ergriffen, um insbesondere das Matching zwischen dem Angebot der Unternehmen und der Nachfrage der Jugendlichen auf dem Lehrstellenmarkt zu verbessern, wie es in der Mitteilung heisst. Hier finden Sie den Internetauftritt der «Task Force».

Befragung zum Leben in Corona-Zeiten

Mit zwei Umfragen will die Hochschule Luzern die Auswirkungen der Pandemie auf das Leben der Bevölkerung erforschen. Ein Fragebogen erhebt Daten zur individuellen Situation sowie zur Belastung durch die Schutzmassnahmen. Eine zweite Umfrage richtet sich gezielt an Kinder und deren Bezugspersonen. Hier erfahren Sie mehr.

SwissSkills finden in 60 Berufen statt

Zwar mussten die SwissSkills 2020 in Bern um zwei Jahre verschoben werden, trotzdem erhalten Hunderte von Berufs-Talenten noch in diesem Jahr die Gelegenheit, ihr Können unter Beweis zu stellen. In 60 verschiedenen Berufen werden «SwissSkills Championships 2020» dezentral durchgeführt, wie es auf der Webseite heisst. Möglich machen diese Vielzahl an Berufs-Wettkämpfen die 29 Berufsverbände, welche kurzfristig umdisponiert haben und die Meisterschaften auch ohne zentral zur Verfügung gestellte Infrastruktur unter den Auflagen des BAG organisieren werden.

Wie entwickeln sich EFZ-Berufe langfristig?

Ein Viertel der jungen Erwachsenen sind fünf Jahre nach dem Erwerb eines Eidgenössischen Fähigkeitsausweises (EFZ) in einem Beruf mit höherem Qualifikationsniveau tätig. Das geht aus einer Studie des Bundesamtes für Statistik hervor. Demnach verbleibt etwas weniger als die Hälft der Absolventinnen und Absolventen im gelernten Beruf. 22 Prozent arbeiten in einem anderen Beruf, jedoch mit einem vergleichbaren Qualifikationsniveau. Lediglich 4 Prozent üben einen Beruf mit einem tieferen Qualifikationsniveau aus. Hier finden Sie weitere Informationen.

Panorama-Ausgabe mit Fokus «Slashing»

Am 19. Juni ist die neue Ausgabe des Fachmagazins Panorama erschienen. Der Schwerpunkt des Heftes dreht sich um das Thema «Slashing». Gleichzeitig im Büro arbeiten, daneben in einem Kaffee jobben und Yogakurse anbieten. Immer mehr Schweizerinnen und Schweizer haben mehrere Jobs gleichzeitig – sei es aus der Not oder aus Prestige. Gehört den Multi-Jobbern gar die Zukunft? Hier können Sie das Heft abonnieren.

SBFI-News mit Schwerpunkt Corona

Das Coronavirus hat enormen Einfluss auf den Bildungs-, Forschungs- und Innovationsbereich in der Schweiz. Zum einen ist das SBFI zusammen mit seinen Partnern gefordert, auf die Krisensituation abgestimmte Lösungen zu finden, beispielsweise bei der Durchführung der Lehrabschlussprüfungen. Zum andern zeigt die aktuelle Situation, welches enorme Potenzial Bildung, Forschung und Innovation bieten, um neuartige Herausforderungen zu bewältigen. Mehr zu diesem spannenden Thema finden Sie im SBFI-Magazin «SBFI News».

Future Classroom Lab: Neue Website

Neue Website für Future Classroom Lab. Dort finden Lehrpersonen und Interessierte Informationen über Aktivitäten zu innovativem Unterricht und flexiblen Lehr- und Lernumgebungen. Zudem bietet die Website Labornetzwerke, Webinare und Publikationen an, um Schulen zu helfen, ihren Lernraum zu überdenken. fcl.eun.org

Stelleninserat: Rektor/in GIBZ Zug ab August 2021

Der Kanton Zug sucht für das Gewerblich-industrielle Bildungszentrum Zug (GIBZ) per 1. August 2021 eine/n Rektor/in. Das GIBZ ist eine vielfältige, innovative Berufsfachschule mit modernster Infrastruktur, in der Berufslernende in den Bereichen Gewerbe, Gesundheit, Dienstleistung und Industrie ausgebildet werden. Das Rektorat ist eine vielseitige und verantwortungsvolle Führungsfunktion mit guten Anstellungsbedingungen an einem modernen Arbeitsplatz in der Nähe des Bahnhofs Zug. Verfügen Sie über mehrjährige Führungserfahrung, unternehmerisches Denken, mehrjährige Berufserfahrung in betriebswirtschaftlicher Praxis in einem gewerblichen oder industriellen Berufsfeld sowie praktische Erfahrung im Berufsbildungswesen? Dann erfahren Sie hier mehr über die interessante Stelle.