Folio Juni 2012

Thema

Situiertes Lernen

  • Auch Pittore wurde eher aus Fehlern klug / von Ruedi Stüssi 22
  • Wie sieht ein gutes Problem aus? / von Claude Müller 26
  • Wenn das Leben zum Unterricht wird / von Nathalie Akkir 32
  • Autogenschweissen ist erlebte Chemie und Physik / von Walter Sulser 36

Rubriken

  • Aus dem BCH|FPS: GV des Fachverbands BMCH 4
  • Aus dem Ausland: Lernende suchen ihre Nachfolger selber 10
  • Rezension von Sandra Hupka-Brunner: Markus P. Neuenschwander: Schule und Beruf 11
  • Pausengespräch: Schreibend lesen lernen 14
  • Tagebuch von Verena Mock: Ganz bequem von zu Hause aus 17
  • Das Zitat: Hüters Cartoon «Problemorientiertes Lernen» 18
  • Die Folio-Grafik: Betriebe in der dualen Berufsbildung 19
  • Gartmanns Labor: Warum Jeanne ein Mann sein musste 20
  • Dieter Euler: Wie wir unterrichten sollten 21
  • Der BCH|FPS und seine Sektionen 55
  • Impressum
    Zugesandt 56
  • Call for Papers 57
  • Mein zweites Standbein: Isabella Trummer 58
  • Stelleninserate 12, 16

Praxis

  • Scuolavisione – Interaktive Videos im Unterricht
    / von Christoph Arn, Alberto Cattaneo und Anh Thu Nguyen 40
  • Ideen für die Weiterentwicklung des allgemeinbildenden Unterrichts
    / von Daniel Schmuki 44
  • Literatur im ABU am Beispiel der Jugenderzählung «Merle»
    / von Ruth Schori Bondeli 50
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Folio Juni 2012